Psicologa Educacional

🧠 ¡Únete a nuestro equipo como Especialista en Psicopedagogía! 📚✨¿Te apasiona potenciar el aprendizaje y transformar la vida de los estudiantes a través de la lectura? En nuestro Programa de Lectura Profesional, buscamos profesionales de la Psicopedagogía con vocación, empatía y visión de futuro para integrarse a nuestro equipo docente e innovar en los procesos de aprendizaje.🎯 ¿Cuál será tu propósito principal?Evaluar, guiar y acompañar a nuestros estudiantes en el desarrollo de competencias lectoras avanzadas, optimizando sus procesos de comprensión, agilidad mental y aprendizaje autónomo mediante metodologías innovadoras.📋 Principales Responsabilidades: Evaluación e Diagnóstico: Diagnosticar el nivel lector y detectar oportunidades de mejora o dificultades específicas de aprendizaje.

Diseño e Intervención: Diseñar planes de apoyo individualizados y grupales adaptados a las necesidades de cada estudiante. Acompañamiento: Facilitar sesiones dinámicas de desarrollo de la comprensión y velocidad lectora. Seguimiento: Realizar evaluaciones continuas de progreso y mantener comunicación fluida con las familias o participantes.🔍 ¿Qué perfil buscamos?

Formación: Licenciatura o Grado en Psicopedagogía, Pedagogía o Psicología Educativa (o carreras afines). Experiencia: En intervención psicopedagógica, desarrollo de habilidades lectoras o apoyo al aprendizaje. (No excluyente). Habilidades clave: Gran empatía, paciencia y capacidad de motivación.

Excelente comunicación verbal y escrita. Creatividad para aplicar herramientas metodológicas y dinámicas interactivas. Deseable: Conocimientos en neuroeducación, técnicas de lectura rápida o herramientas digitales educativas.🌟 ¿Qué te ofrecemos? 💼 Ambiente de trabajo enriquecedor: Un equipo multidisciplinario enfocado en el crecimiento constante y la excelencia académica. 📈 Desarrollo profesional: Capacitación continua en metodologías de enseñanza y lectura profesional. 🤝 Impacto real: La oportunidad de marcar una diferencia positiva y duradera en el rendimiento y confianza de los alumnos.